материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса

Справка о материально-техническом обеспечении образовательной деятельности

Информация о приспособленных для использования инвалидами и лицами с ОВЗ учебных кабинетах — НЕТ

Об условиях питания обучающихся

Об условиях охраны здоровья обучающихся

В школе создана социально-психологическая служба, в штате школы имеются должности педагога-психолога, учителя-логопеда, социального  педагога.

Организован специализированный учет детей-инвалидов и детей с ОВЗ, обучающихся в школе.

Медицинское обслуживание обучающихся, профилактическую и оздоровительную деятельность обеспечивает ОГБУЗ «Белгородская ЦРБ».

Для профилактики нарушений осанки, заболеваний опорно-двигательного аппарата проводится разъяснительная работа с учащимися, педагоги воспитывают правильную рабочую позу у обучающихся при работе за партой.

По-возможности используется ростовая мебель с нанесенной на столы (парты) и стулья соответствующей ростовой маркировкой.

Для профилактики нарушений зрения у обучающихся во время уроков проводится гимнастика для глаз, в том числе с использованием офтальмологических тренажеров. Учителя воспитывают у учащихся правильную позу за столом: соблюдение необходимого расстояния до учебника при чтении и до  тетради при письме.

Организовано инклюзивное обучение детей с ОВЗ в общеобразовательных классах по адаптированным основным образовательным программам (АООП).

О доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям

В учебных кабинетах для обучения инвалидов  и лиц с ОВЗ созданы следующие условия:

— для детей с нарушением слуха парты размещаются в первом ряду;

— детей с нарушением зрения рассаживают на ближние к классной доске парты;

— для детей, часто болеющих ОРЗ, ангинами, простудными заболеваниями отводятся парты, расположенные дальше от наружной стены.